そんなあなたの疑問をスッキリ解消するのが、この記事です。「to」は動作の向かう方向、「for」は行動の目的や恩恵の対象。この2つの基本的な違いをベースに、迷いやすい動詞との使い分け方や実例を交えて解説しています。
本文では、「I gave the book to my friend.」「I made this cake for you.」といった具体例を通じて、意味の流れで判断するコツを紹介。単なる暗記ではなく、感覚的に身につける学び方を目指しています。
読み終える頃には、「to」と「for」で迷うことなく、自然な英語表現が使える自信がついているでしょう！
「To」と「For」の基本的な違いとは？
英語学習を進めるなかで、「to」と「for」の使い分けに迷ったことはありませんか？どちらも前置詞としてよく登場しますが、その役割や意味にははっきりとした違いがあります。このセクションでは、それぞれがどんな場面で使われるのかを丁寧に解説していきます。
「To」は動作の方向や目的地を示す
「to」は、動きの方向性や流れの到達点を示す場面で使われます。たとえば「I went to the station.（駅へ行った）」という文では、動作がどこへ向かっているのかを明確にしています。
また、「I study to pass the exam.」という文では、何のためにその行動をしているのかという“目的”が伝わります。「to」は目標に向かうニュアンスを含んでおり、動作の意味をより具体的にしてくれます。
- She handed the letter to her manager.（彼女はその手紙を上司に手渡した）
- He commutes to work by train.（彼は電車で職場に通っている）
「For」は利益や目的、期間を示す
一方で「for」は、誰かの利益や目的を表す場面にぴったりの表現です。「I bought flowers for my friend.（友達のために花を買った）」のように、行動が誰に向けられているかを伝えるのに使われます。
加えて、「for」は時間の長さを伝えるときにも役立ちます。「I have lived here for five years.」という文では、“どれくらいの期間”その状態が続いているかを自然に示しています。
- This present is for you.（これはあなたへのプレゼントです）
- We waited for nearly an hour.（私たちはほぼ1時間待った）
「To」の使い方を詳しく解説
「to」は単に方向を表すだけではありません。動詞や名詞と組み合わさることで、さまざまな意味合いを持ち、英語の表現を豊かにします。ここでは具体的な使い方を場面別に整理して解説します。
動作の方向や目的地を示す場合
最も基本的な用法として、「to」はどこへ向かうのかを示すときに使われます。場所だけでなく、人や抽象的な対象にも使える柔軟さがあります。
- He walked to the park.（彼は公園まで歩いた）
- I sent an email to my boss.（上司にメールを送った）
動作の“行き先”があるときは、迷わず「to」を選ぶのが基本です。
動作の目的を示す場合（to + 動詞の原形）
「to」は、動詞の原形と組み合わせることで目的を示す表現になります。このときの「to」は“〜するために”という意味を持ちます。
- I study to improve my English.（英語を上達させるために勉強している）
- She works hard to support her family.（家族を支えるために一生懸命働いている）
to + 動詞の原形という形は、TOEICなどの試験でも頻出なので、必ず押さえておきたいポイントです。
比較を示す場合（prefer A to B）
「prefer A to B」の形で、“BよりもAを好む”という比較の意味を表します。ここでの「to」は“より”の意味合いになります。
- I prefer tea to coffee.（コーヒーより紅茶が好きです）
- She prefers staying home to going out.（外出するより家にいる方が好き）
この表現は慣れないうちは混乱しやすいですが、使えるようになると表現の幅が広がります。
時間や数値の範囲を示す場合（from A to B）
「from A to B」は、時間や数量の始まりと終わりを示す表現として定番です。範囲の明示に使われ、スケジュールやデータの説明にも頻出です。
- We’re open from 9 a.m. to 5 p.m.（営業時間は午前9時から午後5時までです）
- The population grew from 1 million to 2 million.（人口は100万人から200万人に増加した）
from A to Bの構文は、日常でもビジネスでも頻繁に使われます。
特定の動詞や表現と共に使う場合
「to」は一部の動詞や表現とセットで使われることが多く、動詞の後にtoが続くことで意味が完成するタイプもあります。
- Listen to music.（音楽を聴く）
- Belong to a club.（クラブに所属する）
- Talk to someone.（誰かに話しかける）
このような動詞は、“toを省くと意味が変わってしまう”こともあるため、丸ごと覚えてしまうのが効率的です。
「For」の使い方を詳しく解説
「for」は誰かのため、何かの目的のため、そしてある期間に関して話すときに登場します。日常英会話からビジネスシーンまで幅広く使われる重要な前置詞のひとつです。このセクションでは、使用場面ごとに詳しく解説していきます。
利益や目的を示す場合（for + 名詞）
「for」は、誰かの利益や目的を伝えたいときに活躍します。「for + 名詞」で、“〜のために”という意味を持ちます。
- I baked this cake for you.（あなたのためにケーキを焼いた）
- This tool is for beginners.（この道具は初心者向けです）
恩恵を受ける相手が明確なときは、「to」ではなく「for」を使うのが自然です。
期間を示す場合（for + 時間）
ある行動がどれくらい続いたのかを表すときには、「for」が使われます。「for + 期間」で、“〜のあいだ”というニュアンスを加えることができます。
- She stayed in Paris for a month.（彼女は1か月パリに滞在していた）
- I’ve been studying English for three years.（私は3年間英語を勉強している）
「since」や「during」と混同しやすいため、期間表現ではしっかり区別しておきましょう。
感謝や賛同を示す場合（Thank you for…）
感謝を表す表現として最も有名なのが「Thank you for 〜」です。「for」のあとには感謝の対象が続きます。
- Thank you for your help.（ご助力ありがとうございます）
- I’m grateful for your support.（あなたの支援に感謝しています）
このようなフレーズは、フォーマルでもカジュアルでも使える便利な表現です。
交換や取引を示す場合（for + 金額・物）
「for」は、何かを交換・購入するときにも使われます。金額や品物を示すことで、具体的な内容を伝えることができます。
- I bought this book for 10 dollars.（この本を10ドルで買った）
- She traded her sandwich for an apple.（彼女はサンドイッチをリンゴと交換した）
金額・物との引き換えを表現したいときにぴったりの前置詞です。
特定の表現や慣用句での使用
「for」はいくつかの慣用表現にも組み込まれています。これらは丸暗記してしまうのが一番です。
- for example（たとえば）
- for sure（確かに／間違いなく）
- for the first time（初めて）
自然な会話で使える便利な言い回しなので、意識して使ってみると良いでしょう。
「To」と「For」の使い分けのポイント
「to」と「for」はどちらも“誰かに向けた行動”を示しますが、その背景にあるニュアンスはまったく異なります。このセクションでは、混同しやすい場面を整理しながら、使い分けのヒントを解説していきます。
動詞が続く場合は「to」、名詞が続く場合は「for」
ひとつの目安となるのが、「to」のあとには動詞の原形、「for」のあとには名詞が来るというパターンです。これは意味だけでなく、文法的にも非常に重要な区別です。
- I studied to improve my skills.（スキルを伸ばすために勉強した）
- I bought a book for my son.（息子のために本を買った）
このポイントを意識するだけでも、かなりの誤用を防ぐことができます。
目的や理由を表す際の使い分け
どちらも“何のために”という意味で使われますが、ニュアンスが異なります。「to」は達成する行動の目的を、「for」は意図・恩恵を受ける対象を強調します。
- I exercise to stay healthy.（健康を保つために運動している）
- This drink is for energy recovery.（これはエネルギー回復のためのドリンクです）
目的そのものに焦点を当てるなら「to」、誰かのためという視点なら「for」が適切です。
贈り物や行為の受け手を示す際の違い
贈る行為に対して、どちらを使うか迷う人も多いはずです。「to」は行為が直接向かう相手を示し、「for」はその人にとって役立つことを表します。
- He gave the gift to his teacher.（先生にプレゼントを渡した）
- He bought the gift for his teacher.（先生のためにプレゼントを買った）
誰に渡したのかなら「to」、その人を思って用意したなら「for」です。
「important to」と「important for」の違い
形容詞の「important」と組み合わせたとき、「to」と「for」は少し異なる意味合いを持ちます。「to」は主観的な重要性、「for」は客観的な有益性を表す傾向があります。
- Music is important to me.（音楽は私にとって大切です）
- Breakfast is important for your health.（朝食は健康に良い）
意味の取り違えによって意図が変わるため、しっかりと区別して覚えておきましょう。
中学生でもわかる「To」と「For」の例文と解説
英語を学び始めて、「to」と「for」の違いに悩むことは多いものです。ここでは中学生にも分かりやすい例文を使って、それぞれの使い方を丁寧に解説します。
「To」を使った例文（方向・行き先・相手）
① I gave a pen to my friend.
「私は友だちにペンをあげました」という意味です。「to」はペンを渡す“相手”を示します。
② She goes to school every day.
「彼女は毎日学校へ行きます」という意味です。「to」は“行く先”や“目的地”を表しています。
③ I wrote a letter to my grandmother.
「おばあちゃんに手紙を書きました」という意味です。「to」は“手紙を受け取る相手”を示します。
④ He is talking to the teacher.
「彼は先生に話しかけています」という意味です。「to」は“話している相手”を示します。
⑤ I ran to the park.
「公園まで走りました」という意味です。「to」は“走って向かった場所”を表します。
⑥ Please listen to this song.
「この曲を聴いてください」という意味です。「to」は“聞く対象”を示します。
⑦ Show your drawing to the class.
「自分の絵をクラスに見せてください」という意味です。「to」は“見せる相手”を示しています。
「For」を使った例文（目的・利益・時間）
① I made a card for my mom.
「お母さんのためにカードを作りました」という意味です。「for」は“誰のために”という目的を表します。
② This gift is for you.
「このプレゼントはあなたのためです」という意味です。「for」は“受け取る人”を表します。
③ I cooked lunch for my brother.
「弟のために昼ごはんを作りました」という意味です。「for」は“行動の相手”を示します。
④ We waited for an hour.
「私たちは1時間待ちました」という意味です。「for」は“時間の長さ”を表しています。
⑤ She bought flowers for her teacher.
「先生のために花を買いました」という意味です。「for」は“贈り物の相手”を表します。
⑥ He opened the door for me.
「彼は私のためにドアを開けてくれました」という意味です。「for」は“助けた相手”を示します。
⑦ This video is for students.
「この動画は学生向けです」という意味です。「for」は“対象となる人たち”を示しています。
これらの例文を通じて、「to」は“方向”や“相手”を示すとき、「for」は“目的”や“利益”を示すときに使われることがわかります。どちらも身近な場面でよく使う表現なので、繰り返し使って覚えていきましょう。
よくある間違いとその修正方法
「to」と「for」は意味が似ているだけに、使い間違いがとても起こりやすい前置詞です。このセクションでは、学習者がよくやってしまうミスと、どのように修正すればいいかを具体的に解説します。
「to」と「for」の誤用例と正しい使い方
たとえば「これはあなたのためです」と言いたいとき、I made this to youと言ってしまう人がいます。これは不自然で、英語としては正しくありません。
正しくは、I made this for you. です。この場合は「行動の恩恵を受ける人」が目的なので「for」が適切です。
- × I bought this to my friend.
- ○ I bought this for my friend.
逆に、「〜に送った」と言いたいときに「for」を使ってしまう人もいます。
- × I sent an email for my teacher.
- ○ I sent an email to my teacher.
動作の“行き先”があるなら「to」、誰かの“利益のため”なら「for」、という基本を思い出しましょう。
文法的な誤りを避けるためのチェックポイント
ミスを防ぐには、次のようなチェックを習慣にすると効果的です。
- 「相手・目的地」がある → to（送る、話す、渡す、行く など）
- 「誰かのためにする行動」 → for（作る、買う、準備する など）
- 「時間の長さ・交換・目的」 → for（〜年間、〜円で、〜のために）
意味を知らずに暗記だけで使うと、誤用しやすくなります。文全体の意味をしっかり意識して選ぶことが大切です。
「To」か「For」か？ ランダム30問 練習問題（ヒント・答え・解説つき）
次の文の空欄に入るのは「to」または「for」のどちらでしょうか？ヒントを参考にしながら、前置詞の使い分けを理解していきましょう。（答えを押すと開きます）
01. He showed the photo _____ the class.
ヒント： “クラスに写真を見せた”
答え： to
“to” を使う理由：“見せる相手”を示すときには “to” が適切です。
02. He made breakfast _____ everyone.
ヒント： “みんなのために朝食を作った”
答え： for
“for” を使う理由：行動の恩恵を受ける人を示すときには “for” を使います。
03. This present is _____ our teacher.
ヒント： “先生へのプレゼント”
答え： for
“for” を使う理由：贈り物の相手を表すときに使います。
04. I bought a present _____ my sister’s birthday.
ヒント： “誕生日のために”
答え： for
“for” を使う理由：目的・イベントを示すときは “for” を用います。
05. I wrote an email _____ my boss.
ヒント： “上司にメールを書いた”
答え： to
“to” を使う理由：メールの送信先を示すため。
06. He shouted _____ the children.
ヒント： “子どもたちに向かって叫んだ”
答え： to
“to” を使う理由：声が向かう相手・方向を表すときに使います。
07. I lent my bike _____ my friend.
ヒント： “友達に自転車を貸した”
答え： to
“to” を使う理由：貸す相手を示すのが “to” です。
08. We waited _____ 30 minutes.
ヒント： “30分間”待った
答え： for
“for” を使う理由：時間の長さを表すときには “for” を使います。
09. He is talking _____ his teacher now.
ヒント： “先生に話している”
答え： to
“to” を使う理由：話しかける相手を示します。
10. He apologized _____ his teacher.
ヒント： “先生に謝った”
答え： to
“to” を使う理由：謝る対象の相手を示します。
11. I gave a gift _____ my friend.
ヒント： プレゼントを“渡す相手”
答え： to
“to” を使う理由：動作の受け手・方向を表します。
12. She left a note _____ her roommate.
ヒント： “ルームメイトへのメモ”
答え： for
“for” を使う理由：恩恵を受ける対象がいる場合に使います。
13. The information was sent _____ the team.
ヒント： “チームに送られた”
答え： to
“to” を使う理由：情報の送信先を示すときに使います。
14. I saved a seat _____ you.
ヒント： “あなたのために席を取った”
答え： for
“for” を使う理由：気遣いや目的の対象を示します。
15. Please send this file _____ me before noon.
ヒント： “私に送る”
答え： to
“to” を使う理由：送信先（受信者）を表します。
16. This letter is _____ you.
ヒント： “あなた宛の”手紙
答え： for
“for” を使う理由：対象者・意図された人を示す場合に使います。
17. Thank you _____ your help.
ヒント： “助けてくれてありがとう”
答え： for
“for” を使う理由：感謝の対象を表すときに使います。
18. Could you open the door _____ her?
ヒント： “彼女のためにドアを開ける”
答え： for
“for” を使う理由：誰かのための行為を示す際に使います。
19. He moved _____ Tokyo last year.
ヒント： “引っ越す先の目的地”
答え： to
“to” を使う理由：移動の方向・行き先を表します。
20. This smartphone is useful _____ students.
ヒント： “学生にとって便利”
答え： to
“to” を使う理由：主観的な影響・有用性の対象を示します。
21. She made cookies _____ her classmates.
ヒント： “クラスメイトのために”作った
答え： for
“for” を使う理由：作った行為の受け手・恩恵を受ける相手がいるときには “for” を使います。
22. She cooked dinner _____ her family.
ヒント： “家族のために夕食を作った”
答え： for
“for” を使う理由：家族に向けた行動であり、利益を受ける対象を示しています。
23. I sent a birthday card _____ my cousin.
ヒント： “いとこに送った”
答え： to
“to” を使う理由：送る動作の相手（送り先）を示すため “to” が使われます。
24. They planned a party _____ their parents.
ヒント： “両親のためにパーティーを企画した”
答え： for
“for” を使う理由：両親が恩恵を受ける対象なので “for” を使います。
25. I read the story _____ my little brother.
ヒント： “弟に本を読んだ”
答え： to
“to” を使う理由：読むという動作の“相手”を示すときには “to” が適切です。
26. She prefers tea _____ coffee.
ヒント： “コーヒーより紅茶を好む”
答え： to
“to” を使う理由：「prefer A to B」は定型構文で、「BよりAを好む」と比較を表します。
27. The teacher pointed _____ the blackboard.
ヒント： “黒板を指さす”
答え： to
“to” を使う理由：視線や指の向かう先を示すときに使います。
28. We prepared a surprise _____ him.
ヒント： “彼のためにサプライズを用意した”
答え： for
“for” を使う理由：その人の利益・喜びを目的とした行動を示すからです。
29. He explained the problem _____ his manager.
ヒント： “上司に説明した”
答え： to
“to” を使う理由：「explain to 人」は定型で、“説明の相手”を表します。
30. I bought this bag _____ my mother.
ヒント： “お母さんのために買った”
答え： for
“for” を使う理由：母親が恩恵を受ける対象であるため “for” を使用します。
【まとめ】「to」と「for」の違いと使い分けを完全マスターする総まとめ
英語学習者の多くが混乱しがちな「to」と「for」。このまとめ記事では、それぞれの違いや正しい使い分けを例文・解説・練習問題と共に整理し、実践的な理解へと導きます。TOEICや英検などの試験対策だけでなく、日常英会話にも役立つ内容を厳選。文法のルールだけに頼らず、意味の流れや感覚から納得して学べるよう構成しています。
「to」と「for」の基本的な違いを理解する
「to」は動作の方向や到達点を示すのに対し、「for」は目的や利益の対象を表します。「give」や「send」のように行動の“向かう先”を重視する動詞では「to」を使い、「make」や「buy」など“誰かのために行う”動作には「for」が自然に使われます。
たとえば、I gave the book to my friend（友達に本をあげた）では、渡す“方向”が強調されています。一方、I made this cake for you（あなたのためにケーキを作った）では、行動の“恩恵を受ける相手”が重要です。
「to」と「for」を完全に使いこなすために
ここまでの内容を理解したら、例文を繰り返し音読し、練習問題に取り組むことで記憶を定着させましょう。間違いやすいポイントを自分の言葉で説明できるレベルを目指すと、自然と使い分けが身についていきます。
実践に役立つ「to」と「for」の総まとめ
「to」と「for」の違いは、理解しているつもりでも、会話やライティングの中でつい間違えてしまいがちです。例文や練習問題に定期的に取り組み、自分で英文を作る練習を重ねることが、正しい使い分けを定着させる近道です。今後の英語学習に自信を持って取り組んでいきましょう。
- 「to」は方向・到達点・相手を示す前置詞
- 「for」は目的・利益・時間などの関係に使う
- 動詞との相性によって使い分けるのがポイント
- 例文とセットで文の意味全体から判断する力をつける
小さな違いが大きな意味の違いに繋がる前置詞。「to」と「for」を正しく使えることは、英語力の安定した土台を築く第一歩です。今回のまとめを活用して学習を継続し、自信を持って使いこなせるレベルを目指しましょう。
【Q&A】toとforの違いと使い分けに関するよくある質問
- Qto tokyoとfor tokyoの違いは何ですか？
- A
「to Tokyo」は「東京へ行く」といった移動の目的地を表します。一方「for Tokyo」は「東京のために」「東京を目指して」など、意図や目的を示す表現です。
- Qtoとforの見分け方は？
- A
「動作がどこへ向かうか」ならto、「誰かのためにするか」ならforと覚えるのがコツです。たとえば「送る・話す」などはto、「作る・買う」はforがよく使われます。
- Qtoとforの使い分け方？
- A
toは相手や目的地を示し、forは利益・目的を示します。動詞との相性が鍵です。「I gave a book to her（彼女に本をあげた）」「I made a cake for her（彼女のためにケーキを作った）」のように文の意味で選びましょう。
- Qプレゼントを渡す時にtoとforはどちらを使うのが正しい？
- A
「渡す」という行動は受け手の方向が明確なので、「to」を使うのが基本です。例：「I gave this present to my friend.」
